对高职高专学生阅读情况的调查研究及其对教学的启示

• 作者: 樊霏
• 来源期刊: 西安铁路职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读态度 阅读习惯 阅读策略 阅读教学
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 57-60
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

本文以182名南通航运职业技术学院学生为研究对象，采用问卷调查的形式，着重调查分析了高职高专学生的英语阅读态度、阅读习惯、阅读策略意识以及阅读策略运用情况，并总结此研究对阅读教学的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊霏		12	3	1.0	1.0