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摘要:
作文教学是语文教学中关键且综合性最强的一个环节。随着科学技术的发展,网络技术也在不断更新,它使传统的教学方式拓宽为以多种媒体为载体的图文并茂的教学方式,实现了教育的优化整合,有效激发了学生的积极性和创造性。将网络技术与作文教学联姻。教学犹如吹进了一缕春风,充满了无限的生机和活力。
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作文教学
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文献信息
篇名 运用网络技术辅助作文教学初探
来源期刊 中学课程辅导:教师通讯 学科 教育
关键词 网络技术 作文教学 整合
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 21-22
页数 分类号 G633.34
字数 1874字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李燕 14 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络技术
作文教学
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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