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高三数学试卷讲评课教学的探究
高三数学试卷讲评课教学的探究
作者:
高志雄
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
试卷讲评课教学
高三数学
数学复习教学
教学活动
共性问题
自身学习
二轮复习
学生
摘要:
试卷讲评课是一种反思性教学活动,师生双方根据测评情况,对自己的教和学进行反思.教师从学生共性问题中寻找、扫除教学的盲点,学生从自己独有的错误中反思、改正自身学习的不足。在高三数学复习教学中,数学试卷讲评是一个重要环节.尤其是二轮复习后.试卷讲评在数学复习教学中具有举足轻重的作用。笔者通过对大量的随堂听课以及指导试卷讲评课实验中积累的第一手资料的分析.对高三数学试卷讲评课教学做如下探讨。
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高三英语
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内容分析
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引文网络
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
高三数学试卷讲评课教学的探究
来源期刊
河南教育:基教版
学科
教育
关键词
试卷讲评课教学
高三数学
数学复习教学
教学活动
共性问题
自身学习
二轮复习
学生
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40-40
页数
分类号
G632.4
字数
2216字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-2223-B.2011.12.028
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
高志雄
2
2
1.0
1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
试卷讲评课教学
高三数学
数学复习教学
教学活动
共性问题
自身学习
二轮复习
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
主办单位:
河南省教育委员会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2223
CN:
41-1033/G4
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
36-30
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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