浅谈初中英语如何有效教学

• 作者: 孙增华
• 来源期刊: 中小学教育
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语老师在教学的过程中,要达到寓教于乐的效果,充分调动学生的学习英语的兴趣,依靠传统迂腐的教学方法已经完全行不通了,传统的教学方法倾向单种技能的死记硬背,这和当今的青少年的脾性已经完全不协调了.随着新课改的深入,在教学大纲设计和外语教学法中,一个可能填补英语教学法与现实生活语言使用之间空白问题的方法就是采用以学生为主体的英语教学法.这种教学方法要求以学生为主体进行教学,所有的学习活动均可以在学生自身经验的基础上进行.它最终的目的是使学生能够在日常生活中“随心所欲”的使用外语.此种教学法优点颇多,最重要的是它能提高学生的学习兴趣和动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙增华		3	0	0.0	0.0