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摘要:
随着社会的发展和幼儿教育改革的深入,家长对幼儿教育的期待不断提高,家长在注重幼儿园保育、教育质量的同时开始逐步关注孩子的心理感受和性格形成。而男女这一天然的性别差异,因其特有的差别,在教育活动中也呈现出比较鲜明的特点,同时,有心理学专家也指出男教师对于孩子的思维方式、性格塑造、处理问题的方式等也有很大的影响,甚至在某些方面的知识也比女教师更为开阔。
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文献信息
篇名 女教师眼中的男老师 幼儿园里来了“一群”男教师
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 幼儿园 女教师 男教师 老师 教育改革 幼儿教育 性格形成 心理感受
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G612
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖红陵 重庆市渝中区区级机关幼儿园 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
女教师
男教师
老师
教育改革
幼儿教育
性格形成
心理感受
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-153
2014
chi
出版文献量(篇)
5656
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29
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