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应用型本科
课程评价
多元化
应用型本科院校数字逻辑课程教学改革探讨
应用型本科
数字逻辑
教学改革
EDA
应用型本科院校数学教学改革
应用型本科院校
数学教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教学应用型独立本科院校全新课程考核模式研究
来源期刊 中国教育探索学刊 学科 教育
关键词 独立院校 教学活动 课程考核 人才培养
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊建文 广西工学院鹿山学院 23 132 7.0 10.0
2 伊双清 广西工学院鹿山学院 7 10 2.0 3.0
3 孔祥翰 广西工学院鹿山学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
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节点文献
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
独立院校
教学活动
课程考核
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育探索学刊
其它
出版文献量(篇)
677
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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