美国文学课堂中的多维互动教学模式探讨

• 作者: 穆育枫
• 来源期刊: 语言与文化研究
• 学科: 文学
• 关键词: 美国文学 互动教学 教学模式
• 年，卷（期）: yyywhyj,（2）
• 页码范围: 125-127
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

本文从美国文学的课程性质和教学实际出发,探讨实施多维互动教学模式的必要性和可行性,分析其基本框架结构及特点,重点探讨几种具体模式在课堂教学中的应用,如师生互动、生生互动、师生与教材、多媒体的互动及课外互动,及实施这种模式可能会遇到的问题和应对策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	穆育枫	北京物资学院外国语言与文化学院	22	1	1.0	1.0