“微格教学”在高师音乐教学法课程中的运用

• 作者: 朱静
• 来源期刊: 民族音乐
• 学科: 教育
• 关键词: 微格教学 教学法课程 高师音乐 现代教学技术 教学技能 培训教师 斯坦福大学 微型教学
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 音乐教育
• 页码范围: 113-114
• 分类号: G652
• 字数: 3729字
• 语种: 中文

摘要

微格教学来自英文“Microteaching”，．可译为“微型教学”、“微观教学”、“小型教学”等，国内称之为“微格教学”，是一种利用现代教学技术手段来培训教师教学技能的教学方法。微格教学的创始人，美国斯坦福大学艾仑（DwightW．Allen）教授将微格教学定义为：“它是一种缩小了的可控制的教学环境，它使准备成为或已经是教师的人有可能集中掌握某一特定的教学技能和教学内容。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱静	昆明学院音乐系	14	13	3.0	3.0