《微生物学》课程建设的探索与实践-以吉林农业科技学院为例

• 作者: 王广耀
• 来源期刊: 吉林农业科技学院学报
• 学科: 生物学
• 关键词: 微生物学 课程 探索
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 90-92
• 分类号: Q93-4
• 字数: 3943字
• 语种: 中文

摘要

根据高校课程建设的目标与要求,从吉林农业科技学院<微生物学>课程多年的建设成效与教学实践出发,通过加强师资队伍、教学管理建设、改革考核办法等对<微生物学>课程进行了有益的探索与实践,并提出相关建议,取得了一定成效,促进了教学质量的整体提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王广耀	吉林农业科技学院生物工程学院	11	30	4.0	4.0