口语交际《我们的奇思妙想》教学设计

• 作者: 郑美莲
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际 教学设计 奇思妙想 教学目标 学科学 想象力 学生 培养
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 分类号: G424

摘要

一、教学目标 1．激发想象力，进一步培养学生学科学、爱科学的兴趣。 2．培养学生口语交际的能力，既能表达自己，又能认真听他人的发言，并适时补充、提问、参与讨论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑美莲		10	0	0.0	0.0