发散思维在语文教学中的切入点

• 作者: 王雪涛
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 发散思维 语文教学 创新能力 学生
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 54-54
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

如何在语文教学中培养学生的创新能力呢？发散思维是关键。如何在语文教学中实施发散思维呢？我们需要寻找一个恰当的切入点,要找到这个切入点,我认为应该做到以下几个方面。一、生疑——发散思维的启导＂为学患无疑,疑则有进。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪涛		2	0	0.0	0.0