数学教师应该有什么样的数学观

• 作者: 彭青
• 来源期刊: 湖南教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教师 数学观 《湖南教育》 小学数学教学 教学沙龙
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 探索
• 页码范围: 43-44
• 分类号: G633.6
• 字数: 2764字
• 语种: 中文

摘要

《湖南教育》2011年11月下旬刊“教学沙龙”栏目谈数学教师的数学观，引发笔者对时下小学数学教学的感慨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭青		2	0	0.0	0.0