实施口语教学“三基点”原则 提高口语教学效率

• 作者: 钱立娟
• 来源期刊: 现代营销
• 学科: 文学
• 关键词: 英语 口语学习三基点
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 323-324
• 分类号: H319
• 字数: 2771字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2994.2011.07.232

摘要

提高学生的口语水平,使学生掌握利用英语进行言语交际的能力,这是英语口语教学的主要任务.在坚持学生为中心的基础上,将口语教学的“三基点”进行有效整合,是提高学生学生口语交际能力的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱立娟		12	7	2.0	2.0