论情感教育

• 作者: 王文会
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教育积极 情感意志 合理需要 动力
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 84-85
• 分类号: G451.6
• 字数: 2020字
• 语种: 中文

摘要

如何进行情感教育，是当今教育的热门话题。我认为，首先，需要给学生创设一个情感教育的良好情境，以激发学生的好奇心和求知欲；其次，教师要以情动人，以为人师表的形象感染学生，沟通彼此心灵；第三，要深刻挖掘情感教育的深度，来巩固新的、好的行为习惯。第四，教师要学会以意育情，来调节情感教育的稳定性，促进情意过程的良性循环，提高教育效果。最后，要发展学生的合理需要，提高情感的质量。激起学生积极昂扬的情感体验，化作持久的学习动力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文会	安徽省宿州市蛹桥区北杨寨中心学校	2	0	0.0	0.0