基于课堂教学的校本教研活动例析

• 作者: 吴良根
• 来源期刊: 辽宁教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校本教研活动 课堂教学 基础教育课程改革 新课程改革 例析 教师专业成长 形式和内容 行动研究
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 理论
• 页码范围: 12-13
• 分类号: G622.0
• 字数: 3278字
• 语种: 中文

摘要

随着我国基础教育课程改革的启动和深化，以课堂为主阵地，以行动研究为主要方式的校本教研已成为教师专业成长的一条有效的途径。在新课程改革的背景下，校本教研活动无论形式和内容都发生了变化，其中基于课堂的校本教研活动，更是以崭新的面貌，多变的形式，成为新课程持续推进的不竭动力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴良根		129	89	4.0	6.0