大学教师教学与科研角色协调的思考

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 大学职能 教师角色 多元化 教学 科研 协调
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 本刊重稿
• 页码范围: 13-13,21
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 语种: 中文

摘要

随着大学职能的演变,教师角色中的教学与科研两大职责的协调关系渐呈多元化发展趋势,在回顾与分析教师角色发展历程的基础上,针对当前教师发展中教学与科研的不协调状况提出若干建议。