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摘要:
2010年3月美国颁布了第四个国家教育技术计划《变革美国教育:以技术为动力的学习》,其中介绍了许多运用技术支持学习与教学取得显著成效的典型案例,对我国教育信息化的发展具有参考价值。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用技术支持学习与教学——美国第四个国家教育技术计划案例评介
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 教育技术 美国教育 技术支持 典型案例 学习 教学 评介 国家
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-80
页数 4页 分类号 G40-057
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张倩苇 华南师范大学教育信息技术学院 63 722 11.0 26.0
2 刘方 华南师范大学教育信息技术学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育技术
美国教育
技术支持
典型案例
学习
教学
评介
国家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
0
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