关联理论关照下的英文阅读

• 作者: 杨娜
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 文学
• 关键词: 关联 英文阅读 辩证 分析
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 语言与翻译
• 页码范围: 208-209
• 分类号: H030
• 字数: 3250字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.06.159

摘要

阅读的本质和关联性决定了阅读理解是一个涉及信息意图和交际意图的明示-推理过程,阅读理解的基础是共享的认知语境,读者从认知语境中结合新旧信息选择最佳关联的假设,以最小的关联去获取最大的语境效果,从而建立最佳关联,构建篇章整体结构.