让学生也来做试卷分析

• 作者: 刘璇 张军
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 试卷分析 学生 倾向性问题 教学经验 答题情况 学习起点 得失分 考试
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

考试之后,老师根据自己的教学经验,依凭学生的答题情况,从个人的视角分析学生的达标情况和试卷的命题情况。通过了解试卷中各个题目的得失分情况,分析学生出错的原因及倾向性问题,在讲评试卷时重点分析和强调纠正。从而把准学生新的学习起点与需求,