生物教学中科学观教育

• 作者: 邱两庆
• 来源期刊: 课堂内外：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 科学观 反对迷信 反对伪科学 反对异端邪说
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 48-49
• 分类号: G712
• 字数: 2851字
• 语种: 中文

摘要

通过生物学教学使学生形成科学的世界观。笔者在教学中结合教材，通过反对迷信、反对伪科学、反对异端邪说来加强学生的科学观教育。使学生在科学态度、科学精神、创新意识等方面得到发展，逐步形成科学的世界观。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱两庆		4	0	0.0	0.0