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摘要:
针对目前实验教学中存在的问题,通过开放实验室,拓展实验的时间和空间,开展自主实验、创新实验竞赛、研究性学习等多种形式的实验活动,增强学生的创新意识,培养学生的科学素养.
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基本技能
终身受益
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让实验成为化学教学的基本过程和手段
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 自主实验开发 创新实验竞赛 研究性学习 开放
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 探究性学习与素质教育
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹丽敏 17 44 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主实验开发
创新实验竞赛
研究性学习
开放
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
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