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摘要:
"导学案"是教与学的相结合的栽体,体现了"学教合一"的理念,体现了新课标的教学理念.笔者根据本校实施的情况从导学案的编写,导学案的使用以及使用效果三个方面进行案例式的实践与分析研究.
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标签
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文献信息
篇名 导学案应以"生"为本
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科 教育
关键词 导学案 编写 课程标准
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 思路点拨
研究方向 页码范围 43-44
页数 分类号 G633.6
字数 1422字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静 53 91 5.0 7.0
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