原文服务方: 中国医学物理学杂志       
摘要:
如何在硬件有限的情况下使肿瘤专业学生在较短时间内对"生僻"的放疗机房有一个清晰的了解,是一个值得广大教师考虑的问题.作者结合自己的带教经验,从学习的目的、见习顺序、见习内容和带教老师的要求四个方面阐述了自己的观点.指出(1)见习是一种不亚于课堂教学的学习活动,一定要有明确的目的.(2)放射治疗是一个分步连续的过程,见习一定要有合理的顺序.(3)见习内容一定要连续.(4)带教的见习老师应该对新技术有所了解.
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文献信息
篇名 肿瘤专业学生放疗机房见习思考
来源期刊 中国医学物理学杂志 学科
关键词 见习目的 见习顺序 见习内容
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 医学物理教育
研究方向 页码范围 2576-2577
页数 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-202X.2011.02.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柏晗 27 37 3.0 4.0
3 崔建国 26 56 4.0 5.0
7 刘旭红 43 88 5.0 6.0
传播情况
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
见习目的
见习顺序
见习内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学物理学杂志
月刊
1005-202X
44-1351/R
16开
1983-01-01
chi
出版文献量(篇)
4079
总下载数(次)
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总被引数(次)
17195
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