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摘要:
自然地理学是土地资源管理专业的一门重要的专业基础课,进行相应的教学改革研究是当前该课程的首要任务.文章结合目前教学的内容和特点,分析了该课程教学中存在的学生学习兴趣不高、内容繁杂课时有限、教学模式陈旧等问题,提出了提高学生的学习兴趣、调整教学内容、运用多种教学方法、及注重学生地理思维能力的培养等教学改革的基本思路,探讨了课程教学的新模式.
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文献信息
篇名 土地资源管理专业的自然地理学教学改革探析
来源期刊 山东建筑大学学报 学科 教育
关键词 自然地理学 课程改革 教学模式
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 631-633
页数 分类号 G642
字数 2915字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7644.2011.06.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔚莹 山东建筑大学学报编辑部 8 7 2.0 2.0
2 高吉云 山东建筑大学学报编辑部 5 39 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
自然地理学
课程改革
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东建筑大学学报
双月刊
1673-7644
37-1449/TU
大16开
山东省济南市临港开发区凤鸣路
1986
chi
出版文献量(篇)
2419
总下载数(次)
5
总被引数(次)
17428
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