开展免疫学综合设计性实验培养学生科研能力和转化医学意识

• 作者: 唐华英 杨珊 陈源红 韦连登 黄宏思 黄衍强
• 来源期刊: 右江民族医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 免疫学 综合性设计实验
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理与改革
• 页码范围: 840-841
• 分类号: G642.423
• 字数: 2672字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5817.2011.06.065

摘要

目的 探讨在医学免疫学实验教学中开展综合设计性实验的意义,为进一步提高免疫学教学质量及教学改革提供现实依据.方法 在2008级临床本科4个班中,由学生自愿报名,共216名学生参加,开展综合设计性实验.实验实施前后分别进行免疫学基础知识及实验相关知识考试,并进行问卷调查,评价教学效果.结果 进行综合设计性实验后备班成绩均较实验前明显提高(P＜0.01).问卷调查显示98.61％的同学赞同开展综合设计性实验.结论 开展综合设计性实验有利于培养医学生科研能力和树立医学生转化医学意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄衍强	右江民族医学院微生物与免疫学教研室	79	421	11.0	17.0
2	陈源红	右江民族医学院微生物与免疫学教研室	32	137	7.0	10.0
3	黄宏思	右江民族医学院微生物与免疫学教研室	47	228	9.0	12.0
4	杨珊	右江民族医学院微生物与免疫学教研室	11	57	3.0	7.0
5	韦连登	右江民族医学院微生物与免疫学教研室	21	95	6.0	8.0
6	唐华英	右江民族医学院微生物与免疫学教研室	26	89	5.0	8.0