多媒体网络环境下大学英语教师角色定位

• 作者: 彭海艳
• 来源期刊: 河南职工医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体网络教学模式 大学英语教师 角色定位
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教学科学
• 页码范围: 352-353
• 分类号: G673.41
• 字数: 2674字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9276.2011.03.050

摘要

该文利用建构主义理论研究大学英语教师在多媒体网络环境下的角色定位.大学英语教师应是学生自主学习的指导者,教学过程的设计者,学生健全人格的塑造者,以及不断更新知识的终身学习者.大学英语教师应尽快完成这种角色转变,以适应新的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭海艳	河南财经政法大学外语系	2	1	1.0	1.0