初中语文阅读课的课前指导

• 作者: 丁萍
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 阅读课 课前指导
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 语文园地
• 页码范围: 31-32
• 分类号: G633.33
• 字数: 2665字
• 语种: 中文

摘要

课前阅读是初中语文教学的一个组成部分.课前阅读效果好,课堂教学的压力就小;课前阅读的效果差,课堂教学的压力就大.教师应该重视课前阅读指导.指导学生课前阅读,要考虑课堂教学的目标、<全日制义务教育语文课程标准>的要求、课文的特点、学生的认知特点,提出切实可行的阅读建议.