地理教学中的留白艺术浅析

• 作者: 成记全
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 地理教学 艺术 表现手法 和谐统一
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 70-71
• 分类号: P9-4
• 字数: 1670字
• 语种: 中文

摘要

留白是一种运用广泛的艺术表现手法。它是创作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的空白。这种空白并非空而无物，而是相对于物象的实所呈现出的艺术的虚，是一种虚与实的和谐统一。地理教学也需要留白，学生的许多智慧火花是在教学留白中进发出来的，是教育中美的升华。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成记全		2	1	1.0	1.0