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人才培养为何难见师带徒了
人才培养为何难见师带徒了
作者:
江宁
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运用传统“师带徒”方式培养人才探讨
师带徒
培养
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浅谈“师带徒”带来的事半功倍
“青蓝工程”
教学经验
效果
病理双师型人才培养的探索
病理教师
住院医师规范化培训
双师型
基于卓越工程师培养的模具专业人才培养模式改革研究与实践
卓越工程师
材料成形及控制工程(模具)
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篇名
人才培养为何难见师带徒了
来源期刊
粘接
学科
关键词
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
49
页数
分类号
字数
683字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-5922.2011.01.014
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期刊影响力
粘接
主办单位:
湖北省襄樊市胶粘技术研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-5922
CN:
42-1183/TQ
开本:
大16开
出版地:
湖北襄阳高新区航天路7号
邮发代号:
38-40
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
5030
总下载数(次)
30
总被引数(次)
17951
期刊文献
相关文献
1.
运用传统“师带徒”方式培养人才探讨
2.
浅谈“师带徒”带来的事半功倍
3.
病理双师型人才培养的探索
4.
基于卓越工程师培养的模具专业人才培养模式改革研究与实践
5.
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6.
现代"师带徒"教学改革与实施路径分析
7.
浅谈高校人才培养
8.
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9.
土木工程类卓越工程师人才培养研究
10.
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15.
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