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小学数学课堂教学中师生互动策略初探
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文献信息
篇名 例谈小学品德课堂中师生情感互动的基本策略
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 品德课堂 师生情感互动 儿童生活 小学 道德评判标准 教育内容 课程标准 道德认识
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G623.15
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
品德课堂
师生情感互动
儿童生活
小学
道德评判标准
教育内容
课程标准
道德认识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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