基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
采用文献资料法、问卷调查法、访问座谈法对形体教学体系的创建内容、方法和途径及学生参加形体练习的心理趋向进行调查分析.结果表明,医学院校学生对形体锻炼兴趣浓厚,对其进行形体教学完全可行;学生普遍认为形体课很重要,进行形体教学的基础很好;形体课能充分满足学生的体育锻炼需要的广泛性,能使学生具备更为广泛的体育兴趣和正确的体育价值观;多合一综合的教学组织方法,能获得良好的教学效果.因而在医学院校开设形体课不仅可行而且必要.
推荐文章
地方医学院校临床实践教学新体系的构建与实践
地方医学院校
临床实践教学
新体系
高等医学院校复合型课程考核体系的构建与实践
复合型课程考核
高等医学院校
考核体系
高等医学院校教师教学能力发展探讨
高等医学院校
教师教学能力发展
保障机制
医学院校双语教学改革的思考
医学院校
双语教学
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 医学院校形体教学体系的理论创建与实践研究
来源期刊 甘肃中医学院学报 学科 教育
关键词 医学院校 形体教学 体系 理论 实践
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-76
页数 分类号 G427
字数 2847字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-8450.2011.03.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭志辉 甘肃中医学院体育教研室 19 14 2.0 3.0
2 李希斌 甘肃中医学院体育教研室 21 47 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (5)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
医学院校
形体教学
体系
理论
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃中医药大学学报
双月刊
1003-8450
62-1214R
大16开
兰州市定西东路35号
54-70
1984
chi
出版文献量(篇)
3848
总下载数(次)
2
论文1v1指导