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小学语文教学的人文气息课堂构建研究
小学
语文教学
人文气息
课堂构建
小学语文课堂中人文素养的培养研究
语文教学
人文素养
榜样作用
如何构建高校小学语文课堂
语文课堂
教学行为
改进策略
小学语文课堂朗读教学有效性
朗读教学
问题
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文课堂要有更多的人文气息
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 人文气息 语文课堂 引导学生 小学 口语交际能力 写字能力 实际需要 阅读能力
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕绍玲 1 0 0.0 0.0
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人文气息
语文课堂
引导学生
小学
口语交际能力
写字能力
实际需要
阅读能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
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