浅谈如何提高高职学生对专业课的学习兴趣

• 作者: 向青和 汪媛媛
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 专业课 造纸原理与工程 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

《造纸原理与工程》课程是造纸专业的一门核心课程,但由于课程理论性强、学习内容比较枯燥,容易使学生丧失兴趣。文章主要从注重第一堂课的讲解、采用灵活多样的课堂教学形式、采用直观教学法等方面来提高课堂教学质量、激发学生学习兴趣,从而达到提高专业课教学效果的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪媛媛		2	3	1.0	1.0
2	向青和		2	3	1.0	1.0