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关于提高学生解题能力的思考
关于提高学生解题能力的思考
作者:
李巍巍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思维
培养
提高
解题能力
摘要:
"数学的真正部分是解题".培养学生的运算能力,逻辑思维能力,空间想象能力,其最终目的是为了培养学生分析问题和解决问题的能力.因此,解题能力的培养,不仅是以上三种能力的综合体现,也是提高数学教学质量的主要标志.教师在教学中如何更好地引导学生解答数学问题,不断提高学生的教学解题能力是一件不容易的事,它是一项长期性的工作.由于受智力因素和知识水平的限制,对于许多数学问题,学生一时找不出突破口,难以下手.因此,教师应根据学生的思维特点,培养学生的解题能力.笔者就解题的基本知识和培养解题能力的基本途径谈谈自己的看法.
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文献信息
篇名
关于提高学生解题能力的思考
来源期刊
首都教育学报
学科
关键词
思维
培养
提高
解题能力
年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
课堂与教学改革
研究方向
页码范围
59-60
页数
2页
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字数
语种
中文
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思维
培养
提高
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
首都教育学报
主办单位:
首都师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2821
CN:
11-2632/G4
开本:
出版地:
北京市西北三环北路105号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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