美术教学感怪——记《废旧KT板、吸时贴妙想》一课的教学

• 作者: 蒙星明
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教学 引导学生 教学设计 新课程标准 个性特长 教学过程 活动课 发现美
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

《废旧KT板．吸时贴妙想》是根据新课程标准的要求——充分挖掘美术资源而设计的一堂创新活动课。它主要是启发学生用自己身边的一切媒材进行大胆想象．从而培养孩子从小学会发现美的意识．也可以培养孩子利用现有媒材进行创新的能力。在整个教学过程中．我结合学校志趣教育的特色：发展学生个性特长．鼓励学生大胆表现的特点。以。人”为本．以。爱。为核心．始终引导学生自己体会．感受。主动地学习．探究式地学习。下面我先简单地介绍一下我的教学设计

作者信息

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1	蒙星明		2	0	0.0	0.0