大力实施“双高普九”，促进县域义务教育均衡发展——宁强县中小学教师队伍建设的调研和思考

• 作者: 刘久亮
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师队伍建设 教育均衡发展 宁强县 中小学 扶贫开发重点县 调研 义务 县域
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 西部观察
• 页码范围: 12-12
• 分类号: G451.2
• 字数: 1645字
• 语种: 中文

摘要

宁强县地处陕西省西南角，北依秦岭，南枕巴山，毗邻川甘两省，是国家扶贫开发重点县。继“两基”迎验后．我县充分利用灾后重建的契机．积极争取重建资金，投入6．2亿多元，用于灾后学校校舍重建；通过多年的积累巩固，目前全县学校硬件设施建设处全市一流水平。软件方面，我县高度重视教师队伍建设，在队伍的补充、管理、教育、培养、使用等方面采取了一系列措施．发展壮大了教师队伍．确保了教师队伍整体水平的提高。随着教师的地位逐步提高，教师队伍趋于稳定，教师的敬业精神逐渐增强．骨干教师队伍逐步形成。

作者信息

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1	刘久亮		2	0	0.0	0.0