激活英语课堂提高教学质量

• 作者: 张英
• 来源期刊: 中小学教育
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教育视窗
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着<英语课程标准>的逐步实施,新一轮课程改革着力于学生学习方式的改变,从而实现以学生"自主学习、合作学习、探索学习"为主的课堂教学模式,给英语课堂教学提出了更高要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张英		5	0	0.0	0.0