丰盈生命内涵,达成有效教学

• 作者: 张艳
• 来源期刊: 师道
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学 生命内涵 数学课堂 生命成长 数学学习 数学教师 学生 师生
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 边教边悟
• 页码范围: 32-33
• 分类号: G420
• 字数: 2607字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2655-B.2011.12.019

摘要

数学课堂不仅是授受知识的场所,更是生命成长的绿地,理应有舒心伴随,有快意生成,让置身其间的每一个学生都能体验到数学学习的乐趣,品味到自由成长的轻松。而要想实现数学课堂的有效教学,让师生在课堂上产生情感的共鸣,促成精神上的和谐,作为数学教师

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳		4	0	0.0	0.0