经典滋养,灵魂丰盈——小学生经典古诗教学的方法例析

• 作者: 王素芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学生 国学经典 古诗教学
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 德育天地1
• 页码范围: 248
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

国学经典教育必须从娃娃抓起.国学经典作品按不同的分类有多种,重在从古诗教学的角度,探讨古诗教学的模式与方法.小学语文教师要明确国学经典对小学生成长的意义,注重趣味引领和方法指导,让孩子们在经典文化的浸润和滋养下,性情得以熏陶,灵魂得以丰盈.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王素芳		4	1	1.0	1.0