初中语文阅读教学方法刍议

• 作者: 徐艳春
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学方法 初中语文 语文课程标准 语文课程目标 全面发展 情感体验 独立阅读 语文素养
• 年，卷（期）: ydyjsxx_2011,（3）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

《初中语文课程标准》关注学生的全面发展，注重语文素养的整体提高．在“语文课程目标解析”中．它要求学生“具有独立阅读的能力．注重情感体验．有较丰富的积累．形成良好的语感。学会运用多种阅读方法，初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶．发展自己．丰富自己的精神世界”。在具体教学中．教师应如何去身体力行新课程理念呢？方法是多种多样的．下面从三个方面谈谈我在阅读教学中的具体做法．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐艳春		7	1	1.0	1.0