努力构建“知识世界”与“生活世界”的桥梁

• 作者: 杨晓君
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: “生活世界” 知识世界 桥梁 教育世界 学会生存 生命活力 学校 学生
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

《学会生存：教育世界的今天和明天》一书指出：＂教育的共同趋势是必须把理论、技巧和实践结合起来,学校不能和生活脱节;学生的人格不能分裂成为两个互不接触的世界。＂唯有向教材不断注入新的生命活力,

作者信息

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1	杨晓君		2	0	0.0	0.0