打造师范生试讲的“全真”模式

• 作者: 李勋华 黄树彬
• 来源期刊: 社科纵横：新理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 试讲 师范生 “全真”模式 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 261-262
• 页数: 2页
• 分类号: G652.4

摘要

基础教育新课改已全面推广,面对新的教学理念、教学模式、教学要求,师范生应加强实践能力培养,以期与社会发展相适应。试讲可帮助师范生更新教学理念,探索教学模式,规范教学要求。因此,打造师范生试讲的"全真"模式,对于师范生就业,以及尽快适应中学教学工作意义重大。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李勋华		16	51	4.0	6.0
2	黄树彬		8	22	3.0	4.0