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摘要:
随着计算机科学的发展和教学改革的深入,教师在微机原理课程的教学中遇到了一些新问题.文章根据微机原理课程的定位和指导思想,提出一些教学改革的措施,目的是提高学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,进而提高课堂教学效果和教学质量.将这些改革措施实施于教学过程中,已取得非常好的教学成果.
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文献信息
篇名 《微机原理》课程教学改革与探讨
来源期刊 办公自动化(综合版) 学科 教育
关键词 微机原理 任务驱动 教学网站 实验项目开发平台
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育·科普
研究方向 页码范围 58-59
页数 分类号 G622
字数 3180字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-001X-B.2011.12.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白秋产 淮阴工学院电子与电气工程学院 29 155 7.0 12.0
2 郑蓉建 淮阴工学院电子与电气工程学院 10 15 2.0 3.0
传播情况
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