多元智能理论与信息技术环境下数学有效教学研究

• 作者: 何正民
• 来源期刊: 汉中科技
• 学科: 数学
• 关键词: 多元智能 有效教学 信息技术 建构理论 数学教学 “八化”对策
• 年，卷（期）: hzkjb_2011,（3）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: O1

摘要

霍华德·加德纳的多元智能理论认为人至少同时具有八种智能，这一理论成为包括我国在内的世界各国课程改革的重要理论向导，文章采用统计分析的方法在6个维度上进行分析处理，对有效教学进行理论思考并提出了“八化”对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何正民		8	0	0.0	0.0