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摘要:
长久以来.英语教育工作者们都在致力于研究如何提高英语课堂教学效率,通过不断地实践和摸索,大家越来越意识到除了认真钻研教材教法外,心理学知识的运用在教学中也起着重要的作用。在当代,英语教学和心理学密切结合已经成为一种趋势。作为第一线的教师,更应该学习研究相关知识。在平时的教学中,教师不但要注重钻研教材教法,还应学习心理教学理论。
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文献信息
篇名 心理学运用于英语教学初探
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 心理学知识 英语教学 课堂教学效率 教材教法 教育工作者 学习研究 教学理论 学习心理
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G451.6
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节点文献
心理学知识
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学习研究
教学理论
学习心理
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研究来源
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62-309
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