幼儿学习五线谱的教学方法初探

• 作者: 舒永安
• 来源期刊: 文艺生活：下旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 五线谱 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 223-223
• 分类号: G610
• 字数: 1588字
• 语种: 中文

摘要

五线谱发源于希腊，它是世界各国通用的一种记谱法，其历史要比简谱早，并且它的记谱法要比简谱形象、科学，是现代音乐教学中的一项重要内容。本文从幼儿的学习特点和学习方式谈起，针对当今教师对幼儿学习五线谱的教育方法进行初步探究，总结出要想让幼儿接受良好的五线谱教育，首先我们音乐老师应当激发幼儿学习五线谱的兴趣，其次要从幼儿的心理表现出发，运用趣味方法来进行教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒永安	绵阳师范学院音乐与表演艺术学院	4	0	0.0	0.0