如何让“生活化”更生活——关于“生活化”语文教学的几点思考

• 作者: 陈雅芳
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: “生活化” 语文教学 教学参考资料 教学改革 实际需要 儿童学习 语文学习 教材
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 27-27
• 分类号: G623.5
• 字数: 1796字
• 语种: 中文

摘要

＂生活化＂语文教学就是在针对中重度智障儿童学习与生活的实际需要而进行的一种教学改革,是应势而生的改革。但由于教材既不统一,又没有教学参考资料,教师在教学中不能正确地处理好生活化内容与语文学习之间的关系，所以笔者以为．在生活化语文的教学中应注意以下几个方面：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雅芳		6	13	2.0	3.0