得法课内,得益课外——课外阅读管理中的阅读专题整合

• 作者: 赵秋兵
• 来源期刊: 新语文学习.中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读 阅读管理 专题性 课内 整合 语文教材 单元教学 叶圣陶
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 69-70
• 分类号: G633.33
• 字数: 1726字
• 语种: 中文

摘要

叶圣陶说：“语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一而反三，练就阅读和作文的熟练技能。”为了让学生能达到这个目标，我经常在单元教学之后，布置相应的专题性的课外阅读。合两者之力，“得法课内，得益课外”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵秋兵		1	0	0.0	0.0