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基于意图捕捉的适时智能辅助设计技适
意图捕捉
适时辅助
设计资源
人机交互
Multi-Agent
面向查询意图的搜索引擎设计与实现
搜索引擎
查询意图
联想思维
利用STEP的设计意图信息交换
设计意图
信息交换
STEP标准
特征造型
映射
产品设计意图的建模研究
设计意图
建模
设计重用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “观察的范围”教学设计及设计意图
来源期刊 辽宁教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 123-124
页数 分类号 G421
字数 1808字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宏英 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
论文1v1指导