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摘要:
循证医学本是一种新的临床医学模式,其理念和方法已经扩展到整个医学教育领域.七年制临床医学专业(医学检验方向)是为培养高层次医学检验医师而设立的新专业方向,在医学检验中引入循证医学理念具有重要意义.本文对循证医学原则在提高学生临床检验技能、培养学生科研创新能力、教会学生终身主动学习以及提高医学检验在临床实践中的地位等方面的应用进行了初步探讨.
内容分析
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文献信息
篇名 循证医学在医学检验教学中的应用
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 医学
关键词 循证医学 医学检验 七年制医学教育 应用
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 127-129
页数 分类号 R446-4
字数 3787字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.01.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱建军 重庆医科大学医学检验系临床血液学教研室 27 140 7.0 11.0
2 宗晓琴 重庆医科大学医学检验系临床血液学教务处 20 53 4.0 6.0
3 张伶 重庆医科大学医学检验系临床血液学教研室 35 78 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
循证医学
医学检验
七年制医学教育
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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